A Secretaria da Educação (Sedu) promoveu com sucesso o I Seminário de Práticas Exitosas do Programa Capixaba de Fomento à Implementação de Escolas Municipais em Tempo Integral (Proeti) na última quarta-feira (29) na Universidade Vila Velha. O evento teve como principal objetivo facilitar a troca de experiências entre escolas em Tempo Integral, proporcionando um ambiente propício para o compartilhamento de metodologias e práticas educativas bem-sucedidas.

Baseando-se nos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS-4), que propõe assegurar a educação inclusiva equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos, o objetivo do evento era compartilhar práticas e experiências de sucesso dos profissionais de educação.

A abertura do evento foi marcada por uma apresentação cultural realizada pelos estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental em Tempo Integral (EMEFTI) Marcelino Biancardi, de Iconha. Também houve a participação dos estudantes da EMEFTI Eunice Pereira Silveira.

O destaque do seminário foram as 11 práticas exitosas compartilhadas, englobando categorias como Tutoria, Práticas Experimentais, Eletiva, Pensamento Científico, Protagonismo, Aprofundamento em Leitura e Escrita, Estudo Orientado, Experimentando o Mundo, Recreio de Possibilidades, Projeto Integrador e Projeto de Vida.

Para o assessor do Proeti, Gledson Figueiredo, a partilha de boas práticas na educação integral desempenha um papel crucial na consolidação dos conhecimentos obtidos por meio de formações e bases teóricas. “Essa ação fortalece o entendimento da oferta, das ações pedagógicas e da equidade estabelecida a partir de um modelo único para a rede pública de ensino capixaba. Traduzindo em uma linguagem unificada o modelo pedagógico da Educação Integral em Tempo Integral nas diversas redes de ensino municipais com adesões ao Proeti”, destacou Gledson Figueiredo.

Informações: Comunicação Secretaria da Educação

Texto: Giulian Ola