Descrição do curso
A graduação em Fonoaudiologia da UVV On forma profissionais preparados para atuar na prevenção, diagnóstico e tratamento dos distúrbios da comunicação humana, envolvendo linguagem, fala, voz e audição.
O curso desenvolve competências técnicas, clínicas e humanas voltadas à promoção da saúde, inclusão e qualidade de vida, preparando o estudante para atuar em diferentes contextos da área da saúde e do desenvolvimento humano.
Didática e formação profissional
A matriz curricular integra atividades on-line e presenciais, proporcionando uma formação dinâmica, progressiva e alinhada às demandas atuais da Fonoaudiologia.
No Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), os estudantes têm acesso a videoaulas, livros digitais, exercícios e conteúdos interativos, com flexibilidade para acompanhar os estudos no próprio ritmo.
A formação combina base teórica sólida, desenvolvimento do raciocínio clínico e aplicação prática dos conhecimentos, fortalecendo competências técnicas, éticas e humanas essenciais para a atuação profissional.
Experiência prática e infraestrutura
As atividades presenciais incluem práticas em laboratórios especializados, simulações, estudos de caso, atendimentos supervisionados e uso de tecnologias específicas da Fonoaudiologia.
Os estudantes contam com vivências na Clínica de Fonoaudiologia da UVV, além de experiências em hospitais, unidades de saúde, escolas e instituições conveniadas, aproximando o aluno da realidade profissional desde os primeiros períodos do núcleo profissionalizante.
O estágio supervisionado obrigatório acontece a partir do 6º período, com acompanhamento de professores e preceptores responsáveis.
Como funciona o modelo semipresencial?
As atividades presenciais acontecem a partir do 3º período curricular no Polo Sede da UVV, em Boa Vista – Vila Velha/ES. Algumas práticas também são realizadas na Clínica de Fonoaudiologia da UVV, localizada no bairro Praia da Costa, em Vila Velha/ES.
Os encontros presenciais acontecem em até dois dias por semana no período noturno e, excepcionalmente, aos sábados.
Já as atividades on-line são realizadas pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), permitindo acesso a conteúdos acadêmicos, aulas ao vivo, materiais digitais e exercícios de fixação. Quando as aulas síncronas mediadas possuem frequência obrigatória, o controle é realizado conforme regulamentação do MEC.
As avaliações das disciplinas são presenciais e realizadas conforme calendário acadêmico institucional.
Mercado de trabalho e oportunidades
O fonoaudiólogo pode atuar em clínicas, hospitais, escolas, centros de reabilitação, empresas, instituições públicas e privadas, além de diferentes áreas voltadas à promoção da saúde e desenvolvimento da comunicação humana.
A profissão oferece amplas possibilidades de atuação e aprendizado contínuo, com impacto direto na qualidade de vida, inclusão social e desenvolvimento das pessoas.
Diferenciais da graduação na UVV On
· Modelo semipresencial com integração entre teoria e prática;
· Clínica de Fonoaudiologia da UVV e laboratórios especializados;
· Formação alinhada às demandas atuais da área da saúde;
· Corpo docente qualificado e acompanhamento acadêmico contínuo;
· Ambiente Virtual de Aprendizagem moderno e intuitivo;
· Experiências práticas supervisionadas desde a graduação;
· Flexibilidade acadêmica sem abrir mão da formação prática;
· Vivências em instituições conveniadas e diferentes contextos profissionais.
Diploma reconhecido e excelência acadêmica
O diploma da graduação semipresencial possui a mesma validade legal do diploma presencial, conforme regulamentação do Ministério da Educação (MEC).
Na UVV, o estudante conta com a credibilidade de uma universidade reconhecida nacional e internacionalmente pela excelência acadêmica, inovação e qualidade do ensino superior.
Metodologia
Na metodologia do curso de Fonoaudiologia, o digital e a prática são colocados como parte fundamental na trajetória acadêmica dos estudantes. Com isso, visando potencializar uma formação completa, com o desenvolvimento de competências e habilidades requeridas pelo mercado de trabalho, o processo de ensino aprendizagem está baseado em cinco pilares principais, descritos a seguir.
Metodologia Ativa e Recursos Pedagógicos: As estratégias pedagógicas utilizam de metodologias ativas para interagir com os conteúdos teóricos e práticos. Dessa forma, se propõe a formação de um profissional crítico, reflexivo, autônomo e com capacidade para atender as demandas do mercado de trabalho. Os estudantes têm acesso a um conjunto de materiais didáticos, composto por videoaulas, livro digital interativo, desafios, na prática, atividades de fixação e laboratórios virtuais.
Prática Simulada em Laboratórios Virtuais: Ao longo da grade curricular, os alunos irão desenvolver experimentos e simulações de situações que fazem parte da realidade profissional. Para tanto, os alunos farão uso dos laboratórios virtuais, que são simuladores de ambientes reais que oferecem aos estudantes a oportunidade de realizar experimentos em diversas áreas do conhecimento com um nível notável de precisão, replicando as práticas experimentais típicas de um laboratório físico convencional. Com isso, haverá vivência prática dos experimentos e fixação dos conhecimentos de forma eficiente e significativa.
Prática de Campo – Estágio Obrigatório: Na grade curricular, as disciplinas de Estágio Obrigatório proporcionam ao aluno a vivência da prática profissional em sua área de formação. No curso de Fonoaudiologia, durante os Estágios Supervisionados em Fonoaudiologia I e II, o estudante realizará o estágio na Clínica-Escola de Fonoaudiologia da UVV, no Setor de Audiologia da Universidade Vila Velha e em locais conveniados, sob supervisão de preceptores e/ou professores da instituição. No Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia III, o acadêmico poderá realizar até metade da carga horária do estágio em clínicas, consultórios, hospitais, Unidades Básicas de Saúde, empresas de aparelhos auditivos, indústrias, escolas ou meios de comunicação, desde que haja convênio formal entre a Instituição de Ensino e o local de estágio. Em todos os estágios, o aluno contará com o acompanhamento do professor responsável e a supervisão de um fonoaudiólogo, garantindo orientação adequada e a integração entre teoria e prática.
Atividade Extensionista e Vivência Profissional: Ao longo do curso os alunos participam de disciplinas que buscam levar o conhecimento e os resultados de seu aprendizado para as comunidades locais. As atividades práticas têm como propósito promover o envolvimento dos alunos, do curso e da instituição com a comunidade contribuindo para o desenvolvimento social, econômico e cultural. Essas atividades incluem uma variedade de projetos em diferentes áreas, todos focados em criar soluções de grande impacto.
Rafaela Carolina Lopez Silva
Mestre em Fonoaudiologia – Audição na Criança pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Especialista em Audiologia pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia. Especialização em Fonoaudiologia – Atendimento ao Deficiente Auditivo pela USP de São Paulo. Fonoaudióloga e Pedagoga pela Universidade de Alfenas.
