Descrição do curso
A graduação em Pedagogia da UVV On prepara profissionais para atuar na formação de crianças, adolescentes e comunidades, contribuindo para o desenvolvimento humano, social e educacional.
O curso forma pedagogos aptos a atuar na Educação Infantil, Ensino Fundamental, gestão escolar, projetos educativos e diferentes espaços de aprendizagem, promovendo práticas pedagógicas inovadoras e transformadoras.
Com uma formação alinhada às demandas da educação contemporânea, a graduação integra teoria, prática e desenvolvimento humano em uma proposta acadêmica flexível e conectada à realidade educacional.
Didática e formação profissional
A matriz curricular desenvolve conhecimentos em desenvolvimento infantil, alfabetização, didática, inclusão, políticas educacionais, tecnologias educacionais, gestão escolar e práticas pedagógicas.
No modelo semipresencial, os conteúdos teóricos são disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com acesso a videoaulas, livros digitais, materiais interativos e acompanhamento acadêmico contínuo.
Já os encontros presenciais priorizam vivências práticas, oficinas, debates, estudos de caso e aplicação metodológica, fortalecendo competências profissionais e aproximando o estudante do cotidiano da atuação pedagógica.
Experiência prática e infraestrutura
A formação inclui experiências práticas voltadas ao planejamento, ensino e intervenção pedagógica em diferentes contextos educacionais.
Os estudantes participam de atividades como aulas práticas externas, visitas técnicas, projetos da Empresa Júnior e vivências ligadas à gestão escolar e práticas educacionais contemporâneas.
O Estágio Supervisionado inicia no 4º período e acontece em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos, além de experiências em gestão escolar.
Como funciona o modelo semipresencial?
As aulas presenciais começam a partir do 3º período curricular nos polos de apoio presencial da UVV.
No Polo de Vila Velha (ES), os encontros acontecem em dois dias por semana, uma vez ao mês, no período noturno. Já nos polos de Guaçuí, Aracruz e Itaguaçu, as atividades presenciais acontecem aos sábados, uma vez ao mês, em período integral.
As atividades on-line são realizadas pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), permitindo acesso flexível aos conteúdos acadêmicos, videoaulas, livros digitais e exercícios.
O curso também conta com aulas on-line ao vivo para interação com professores e aprofundamento dos conteúdos. Nas disciplinas com encontros síncronos mediados, há controle obrigatório de frequência, conforme regulamentação do MEC.
As avaliações das disciplinas são presenciais e realizadas conforme calendário acadêmico institucional.
Mercado de trabalho e oportunidades
A Pedagogia oferece um mercado de trabalho amplo e em constante transformação.
O profissional pode atuar em Educação Infantil, Ensino Fundamental, coordenação e gestão escolar, orientação educacional, projetos sociais, ONGs, produção de materiais didáticos, tecnologias educacionais, treinamento corporativo e diferentes espaços educativos e culturais.
Com o crescimento das metodologias ativas, da educação integral e do uso de tecnologias no ensino, cresce também a demanda por pedagogos preparados para inovar e liderar práticas educativas contemporâneas.
Diferenciais da graduação na UVV On
· Modelo semipresencial com integração entre teoria e prática;
· Formação alinhada às demandas da educação contemporânea;
· Vivências práticas, oficinas e estudos de caso;
· Participação em projetos da Empresa Júnior;
· Corpo docente qualificado e acompanhamento acadêmico contínuo;
· Ambiente Virtual de Aprendizagem moderno e intuitivo;
· Estágio supervisionado em diferentes contextos educacionais;
· Flexibilidade acadêmica com encontros presenciais planejados.
Diploma reconhecido e excelência acadêmica
O diploma da graduação semipresencial possui a mesma validade legal do diploma presencial, conforme regulamentação do Ministério da Educação (MEC).
Na UVV, o estudante conta com a credibilidade de uma universidade reconhecida nacional e internacionalmente pela excelência acadêmica, inovação e qualidade do ensino superior.
Metodologia
A metodologia do curso integra dimensões digitais, presenciais e de campo de prática, articulando teoria, prática e tecnologia educacional. Essa proposta assegura experiências diversificadas de aprendizagem e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício docente.
Recursos pedagógicos e metodologias ativas: curso utiliza metodologias ativas que conectam teoria e prática, promovendo pensamento crítico, autonomia e resolução de problemas. No AVA, o estudante acessa videoaulas, livros digitais, desafios práticos, atividades de reforço e biblioteca virtual, além de ferramentas de interação com professores e mediadores.
Aulas online: Desde o início do curso, os estudantes participam de encontros online semanais com estudos de caso, práticas simuladas, atividades em grupo e aprofundamento teórico. As gravações ficam disponíveis para revisão. Em disciplinas específicas, a participação é obrigatória, conforme o Decreto nº 12.456/2025, com frequência registrada.
Aulas presenciais: A partir do 3º período, ocorrem aulas presenciais com projetos integradores, estudos de caso, seminários e reflexões coletivas, aprofundando fundamentos da docência, gestão pedagógica, liderança, inclusão e mediação. A frequência é obrigatória e fundamental para a consolidação das aprendizagens profissionais.
Modelo pedagógicos e avaliações: A estrutura curricular é semestral, com disciplinas modulares e integradas. O processo avaliativo combina atividades online e avaliações presenciais, garantindo coerência entre objetivos, metodologias e resultados. Avaliações presenciais são obrigatórias e realizadas no Polo de Apoio Presencial, mediante agendamento.
Atividade extensionista e vicência profissional: As atividades extensionistas ocorrem presencialmente em escolas de Educação Básica, em parceria com redes de ensino. Elas aproximam o estudante da realidade educacional, permitindo aplicar conhecimentos e desenvolver competências sociais e profissionais por meio de projetos e ações pedagógicas.
Estágio curricular supervisionado: O estágio é obrigatório e realizado em instituições de Educação Básica, conforme normas do CNE e Decreto nº 12.456/2025. Inclui observação, coparticipação e regência desde o início do curso, articulado às disciplinas pedagógicas. Essa vivência possibilita compreender a escola, consolidar saberes e desenvolver competências éticas, reflexivas e profissionais para a docência.
Eliane Mara Pimentel
Mestre em Ensino de Humanidades pelo Instituto Federal do Espírito Santo, graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros, MBA em Gestão Estratégica de Pessoas pela Faculdades Pitágoras. Experiência em coordenação pedagógica, orientação educacional e supervisão escolar.
Observações gerais
Regulamento de Desconto de Campanha 2026/2.
